改善"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"教学效果的思考

摘要：

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"是高校思想政治理论新课程方案中所占学分最高、教学难度较大的一门课程.笔者以教学实践和理论思考为基础,提出了改善教学效果的方法,即培养学生的问题意识以促进互动效果,增强教学的吸引力、遵循从现象到理论的教学路径以提升理论的说服力、使用典型案例以凸显教学的感染力、以及落实实践教学以达成理论的体验与内化.

关键词："概论"、问题意识、现象切入、案例教学、实践教学

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,72