关于建构高职高专心理健康教育模式的新思路
加强高职高专大学生心理健康教育是培养高素质人才的重要环节,构建一套可行、高效的心理健康教育模式具有重大的现实意义.湛江师范学院实践证明,根据教育教学实际从组织上构建金字塔式的心理健康教育模式、有针对性地开设心理健康教育课程、采用多种有效方式加强心理健康教育在学科教学中的渗透、充分发掘"学校--家庭"互动模式的功能,对高职高专大学生心理健康教育模式的构建是有意义的,也是有效的.
高职高专、心理健康、学科渗透、互动模式
G41(思想政治教育、德育)
国家基础教育实验中心重点课题"中国学校心理健康教育活动研究"之子课题"高职高专心理健康教育模式的研究"课题0917823a-111的阶段性成果.课题研究成员张静,邹思扬,黎云章,许泽腾,侯庆红,位焕弟等
2010-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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