10.3969/j.issn.1007-5968.2009.05.019
提高形势与政策课教学实效性的做法与思考
长江师范学院在近几年形势与政策课的教学实践中,注意多管齐下,从教、学、管等各方面着手,从制度建设、师资建设、教学实施、教学形式、考核方式等方面着力提高形势与政策课的教学实效性.
形势与政策课、实效性、改革
G642(高等教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
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10.3969/j.issn.1007-5968.2009.05.019
形势与政策课、实效性、改革
G642(高等教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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