"中国近现代史纲要"课中的爱国主义教育刍议

摘要：

在高校,对学生进行爱国主义教育有多种途径,其中最直接、最有效的途径是在"中国近现代史纲要"课教学中进行渗透教育.这是因为"中国近现代史纲要"课在充分挖掘爱国主义教育内容,加强爱国主义教育方面具有得天独厚的优势.

关键词："中国近现代史纲要"、爱国主义教育、大学生

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46