试论诗词鉴赏对大学生道德情操的"潜化"

摘要：

社会主义荣辱观对当代大学生提出了标准化的要求.文章以诗歌鉴赏为例,分析诗歌具有的音乐关、哲理美、意境美是大学生乐于接受的审美特质,可以让大学生更容易接受和培养正确的社会主义荣辱观,达到寓教于乐的目的.

关键词：诗词、审美、社会主义荣辱观

分类号：G64(高等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十一五规划"课题《诗词鉴赏与大学生正确荣辱观的构建》苏教科规[2006]005号,D/2006/01/001

在线出版日期：2008-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65