高职高专思想政治理论课研究式教学模式初探

摘要：

研究式教学充分体现了教学过程中教师创造性地教与学生创造性地学的有机结合,是创新教育理念在教学实践中的反映,是基于高职高专特殊性而进行的思想政治理论课选择研究式教学的新的探索,并在实际运用中取得积极效应,增强了高职高专思想政治理论课的教学实效性.

关键词：高职高专、思想政治理论课、研究式教学模式

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43