10.3969/j.issn.1007-5968.2008.03.006
”滋补”德育引导学生上进
@@ 所谓”滋补”德育,就是在德育过程中,针对德育对象的不同需要,采用不同的德育措施和方法,以补代惩,引领学生成长的教育过程.就像身体虚弱的人一样,差什么补什么,达到身心两健.
滋补、德育过程、学生成长、身心两健、教育过程、德育对象、德育措施、身体、方法
TS2;TQ4
2008-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-5968.2008.03.006
滋补、德育过程、学生成长、身心两健、教育过程、德育对象、德育措施、身体、方法
TS2;TQ4
2008-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
9-10
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn