”滋补”德育引导学生上进
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10.3969/j.issn.1007-5968.2008.03.006

”滋补”德育引导学生上进

引用
@@ 所谓”滋补”德育,就是在德育过程中,针对德育对象的不同需要,采用不同的德育措施和方法,以补代惩,引领学生成长的教育过程.就像身体虚弱的人一样,差什么补什么,达到身心两健.

滋补、德育过程、学生成长、身心两健、教育过程、德育对象、德育措施、身体、方法

TS2;TQ4

2008-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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