论高等教育个体发展功能的生成——以解构大学生社团本质为例

摘要：

我国高等教育已经步入国际公认的大众化阶段,今后高等教育改革的重点应该由规模扩张发展到注重内涵发展与质量提升的主题上来.文章以对大学生社团的本质进行解构为例,探究了高等教育个体发展功能的生成.

关键词：高等教育大众化、个体发展功能、大学生社团本质

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60