课程化:学校德育实践活动的必然选择

摘要：

课程化是学校德育实践活动发展的必然选择.本文从学校德育实践活动课程化建设的意义分析入手,通过学校德育实践活动课程与德育学科课程和课外活动比较,分析了学校德育实践活动开放性、系统性、实践性的特点,并具体论述了学校德育实践活动课程的基本类型.

关键词：德育、实践活动、课程化

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48