关于高校生命教育的再思考

摘要：

@@ 大学生命教育赋予了高校德育以新的内涵,它通过以学生自身体验为主的方式,使学生在任何困境中都能够找寻到生命的意义和自我存在的价值,从而确定人生目标,并以积极的态度去面对生和死.在现实的大学教育中,将生命教育作为一个单独的概念提出,并创建一套详尽的生命教育体系,通过综合教育手段的实施,协助大学生寻找到个人存在的基础和理由,对大学生的个人健康成长极为有利.

机标关键词：高校德育、生命教育体系、大学生、生命的意义、人生目标、教育作为、教育手段、个人存在、大学教育、体验、态度、内涵、困境、健康、价值、基础、概念

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53