10.3969/j.issn.1007-5968.2004.03.006
思想政治教育评价中的价值主客体统一分析
深化对思想政治教育评价的认识是思想政治教育理论及实践发展的内在要求,也是实现思想政治教育实践领域拓展及学科基础理论创新的重要途径.正确认识思想政治教育的主体需要与客体属性的内涵、特征及二者的具体统一关系,有助于科学地把握思想政治教育评价的科学内涵和基本特征.
思想政治教育、价值、评价、主体需要、客体属性
G4(教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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