"思想道德修养"课实践教学设计
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10.3969/j.issn.1007-5968.2004.02.011

"思想道德修养"课实践教学设计

引用
@@ 胡锦涛同志在第一次全国人才工作会议上指出:要树立大教育、大培训观念,在提高全体人民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上,重点培养人的学习能力、实践能力,着力提高人的创新能力.作为高校德育主渠道和主阵地的"思想道德修养"课,要在提高学生思想道德素质的基础上培养学生的学习能力、实践能力和创新能力,不仅需要理论教学,更需要实践教学.

思想道德修养、实践能力和创新能力、思想道德素质、学习能力、科学文化素质、培养学生、实践教学、全体人民、培训观念、理论教学、健康素质、基础、工作会议、高校德育、主阵地、主渠道、培养人、胡锦涛、大教育、人才

G4(教育)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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学校党建与思想教育

1007-5968

42-1422/D

2004,(2)

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