试论马克思主义理论教育的学科性质

摘要：

一个学科存在的意义就在于它有相对独立的研究对象.从学科建设的角度来讲,马克思主义理论教育有着自己特殊的性质.同马克思主义理论研究相比,马克思主义理论教育研究以前者为基础,但是侧重的是理论教育;同一般教育研究相比,马克思主义理论教育研究以前者为必要条件,但是,又有着前者不能完全涵盖的特殊性;同思想政治教育研究相比,马克思主义理论教育研究大体属于前者的范畴,却有着相对独立的重要地位.政治学与教育学的特殊交叉,基础研究和应用研究的特殊结合,正是马克思主义理论教育学科的特殊性质.

关键词：马克思主义理论教育、学科建设、学科性质

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17