10.3969/j.issn.1007-5968.2003.07.016
在"两课"教学中运用多媒体技术的几点思考
@@ 自20世纪90年代以来,多媒体技术在教学中的运用越来越普遍.笔者通过对"思想道德修养"、"毛泽东思想概论"、"邓小平理论"等课程的多媒体教学,深切体会到多媒体教学具有的极大的优越性.但由于多媒体技术在高校"两课"教学中应用是近年来才兴起的新生事物,还存在一些不可忽视的问题,有必要总结经验教训,不断改进教学方法,以进一步提高"两课"教学质量.
多媒体教学、运用、多媒体技术、思想道德修养、改进教学方法、邓小平理论、思想概论、经验教训、教学质量、毛泽东、应用、课程、高校
G4(教育)
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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