简论集体主义对高校师德建设的价值引领

摘要：

本文通过对四川部分高校师德状况的调查表明，充分正视和把握集体主义的价值指引功能，对于高校师德建设具有格外重要的意义。而将这种价值指引具体化的可取进路是：通过制度的伦理设计与实践构建“真实的”高校共同体。

关键词：高校师德、集体主义、价值指引

分类号：G641(高等教育)

资助基金：四川省委统战部2015年度重大课题、四川省高等学校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心资助重点项目“师德建设的几个重要问题--基于马克思主义道德文化理论视域的分析”CJSD14-041的研究成果。

在线出版日期：2015-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74