工学结合视域下高职思政课教学模式创新探微
“工学结合”人才培养模式是高等职业教育改革的重要创举，体现了高职教育的价值取向和生命力。在此背景下，探索出适合工学结合人才培养模式的思政课教学模式非常重要，本文主要从引入企业精神，课堂理论教学实行工学结合、融入企业文化，校园实践教学实行工学结合、以企业为基地，社会实践教学实行工学结合三个方面论述了工学结合视域下高职思政课教学模式的路径建构。
工学结合、思政课、教学模式、路径
G641(高等教育)
2015年广东省级学校德育创新重点资助项目“四化并进”--高职院校立德树人工作长效机制的探索与实践项目编号2015DYZZ006;2015年广东省级学校德育创新一般项目“工学结合视域下高职学生党员教育管理的实践育人长效机制”项目编号2015DYYB070的阶段性成果。
2015-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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