“X+1”模式下思想政治理论课实践教学创新探究

摘要：

基于对当前高校思想政治理论课实践教学环节的反思，以“思想道德修养与法律基础”课实践教学为例，阐释了“X+1”教学模式的基本设计框架，并结合分类引导、双向主体、综合评价等特点，尝试提出思想政治理论课实践教学新路径，为增进高校思想政治理论课教学实效性作出新探索。

关键词：思想政治理论课、实践教学、创新研究

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“思想政治理论课教学改革X＋1模式研究”课题编号2015GJJG101的阶段性成果，2014年河北工程大学教育教学重大项目的阶段性研究成果。

在线出版日期：2015-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-33,38