基于“校企合作”的社会主义核心价值观实践探索

摘要：

职业院校要将培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育各环节,尤其是职业院校特有的校企合作环节.如何在大发展现、大教育观前提下的“校企合作”过程中,让学生、教师、企业人员培育和践行社会主义核心价值观？本文从“发展”“合作”“育人”三方面入手,分别从国家层面、社会层面、个人层面进行了初步探讨,提出“发展,瞄准国家层面的价值目标;合作,坚持社会层面的价值取向;育人,遵循个人层面的价值准则”的观点.

关键词：校企融合作、社会主义核心价值观、人才培养

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18