基于社会学习德育理论的大学生志愿精神培育探析
志愿精神与志愿服务密切相关,是现代公民社会的核心精神,推动着社会主义和谐社会的建设.传统向善文化面临挑战、志愿精神教育薄弱、志愿组织及制度保障不完善等外部因素和大学生自身的条件局限,是大学生志愿精神缺失、志愿态度保守和志愿服务俗化的症结所在.科学运用社会学习德育理论,积极从社会环境、大学生和志愿组织等方面采取有力措施,能切实提高培育志愿精神的实效性.
社会学习德育理论、大学生志愿精神、培育
G641(高等教育)
浙江省高职院校党建研究会2014年课题“社会主义核心价值观视阈下的大学生志愿精神培育研究”课题编号2014B19
2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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