高校稳定工作考核评价的理论基础及内容

摘要：

无论从政府和教育行政等相关部门来说，还是从高校自身来说，在稳定工作中引入考核评价机制具有重大意义。开展稳定工作评价必须认识到：稳定是改革与发展的保障也是改革与发展的策略，稳定不是靠“专职”的稳定工作能确保的，稳定不止于现象而是由内而外生长出来的，稳定是高校运行持续的动态平衡；同时，必须坚持系统性原则、全程性原则、发展性原则、预防为主原则等，并从师生两个方面在横向上思想素质、经济利益、政治权益，纵向上前瞻性工作、预警性工作及应急性工作展开。

关键词：高校稳定工作、考核评价

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2011年度教育部人文社会科学研究专项高校思想政治工作课题“高校稳定工作考核评估体系研究”编号11JDSZ2037的阶段性成果。

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72