加强大学生入党积极分子培养过程管理研究
近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。
大学生、入党积极分子、培养教育、过程管理
D262.2(党的建设)
教育部人文社会科学专项研究课题“过程管理视域下的高校学生党建工作实践与探索研究”编号11JDSZ3013;秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目编号201401A345的研究成果。
2014-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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29-30,32