高校学生党员教育管理评价体系探讨
文章通过阐明高校学生党员教育管理评价体系的涵义和重要性，探讨构建评价体系的基本原则、评价方法和评价指标等要素，提出从完善制度建设、健全组织体系、创新教育方式、注重实践过程四个方面构建科学系统的学生党员教育管理评价体系，从根本上保障大学生党员的质量。
高校、学生党员、教育管理、评价体系
D267.6(党的建设)
江苏省教育系统党建研究会立项课题“高校学生党员发展质量保障体系构建研究”项目编号2013JYDJLX-YB04011;江苏省高校哲学社会科学研究资助项目“90后大学生党员发展质量保障机制研究”项目编号2013SJBFDY033的成果。
2014-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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