论主体视阈下的高校思想政治教育协同创新
协同创新是高校思想政治教育创新发展的必然路径。教育主体自身及双方的良性互动是高校思想政治教育协同创新的内在要求和重要内容。文章就主体视阈下高校思想政治教育协同创新问题进行探讨,提出构筑教育者主体从单一性走向多元化的协同机制,培育自我教育自我管理的内生教育机制、创新生生协同教育机制,建立良性教育主体间双向协同合作关系以增强高校思想政治教育实效性等对策思考。
思想政治教育、主体、协同创新
G641(高等教育)
2013年广西高校“党的十八大精神研究”专项课题项目编号DSBD13YB053阶段性成果。
2014-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
7-9