高校管理人员幸福指数测量指标体系研究

摘要：

了解并提高高校管理人员的幸福感,对于提高高校管理效率、提升人才培养质量具有非常重要的意义.文章界定了高校管理人员幸福指数的内涵,并从主观体验、价值成长、社会幸福三个维度构建了高校管理人员幸福指数测度指标体系,从考察高校管理人员的生活满意、积极情感、健康体验、自我价值、成长发展、自主感、人际和谐、家庭氛围、社会信心等角度设计了相关测试项目.

关键词：高校管理人员、幸福指数、指标体系

分类号：G647(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目“行业收入差距问题研究:典型行业科技人才收入差距及分配制度效率的实证分析”09CJY031资助,项目负责人陈涛

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74