网络文化背景下高校学生心理能量正向转化的教育机制探索
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

网络文化背景下高校学生心理能量正向转化的教育机制探索

引用
网络文化已成为大学生生活和大学文化的重要组成部分,网络文化背景下高校学生积聚的心理能量合理使用与转化已成为高校心理工作者的重大课题.需要基于网络文化对高校学生心理能量干预研究,探索高校学生心理能量转化与升华的教育机制.

网络文化、心理能量

G641(高等教育)

江苏省现代教育技术研究课题“基于网络的高校学生心理健康教育研究”课题编号2012-R-21715

2016-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn