社会主义核心价值观融入“概论”课路径研究——以艺术院校为例
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社会主义核心价值观融入“概论”课路径研究——以艺术院校为例

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探索社会主义核心价值观融入艺术院校“马克思主义基本原理概论”课路径是社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要内容之一.为此须探索一种教学模式——“经纬教学模式”,创新三大教学方法——“艺术作品教学法”“艺术案例教学法”“传统文化教学法”,这对社会主义核心价值观如何融入高校,融入国民教育有重要启示.

社会主义核心价值观、艺术院校、马克思主义基本原理概论课、路径

G641(高等教育)

广东省教育厅课题“社会主义核心价值观教育在《马克思主义基本原理概论》中的实施形式研究——以艺术院校为例”2011ZZ017的研究成果之一

2016-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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