高职院校思想政治理论课课堂教学创新模式一般性问题研究论纲
高职院校思想政治理论课课堂教学创新模式是指高职院校思想政治理论课教学过程中弃旧图新并进行更造的活动及其状态所呈现出来的模板、模子、形式、样式.它的一般性问题的研究,是指对高职院校思想政治理论课课堂教学创新的普通性、一般性问题进行创新所呈现出来的模式进行研究.这种研究,主要是对高职院校思想政治理论课课堂教学创新要素的把握模式、创新结构的优化模式、创新功能的输出作用模式、创新关系的和谐模式、创新特性的认识模式、创新类型的划分模式等.
高职院校、思想政治理论课、课堂教学、创新模式
G641(高等教育)
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41