高职院校管理岗位评价方案设计研究——以南宁职业技术学院为例

摘要：

科学地进行岗位价值评估,是建立组织内部公平合理的薪酬结构的基础和关键环节.本文采用“要素评分法”对高职院校的管理岗位进行分析,试图建立起一套切实可行并具可操作性的岗位评价体系.

关键词：高职院校、管理岗位、评价要素、岗位价值

分类号：F27;R19

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35