家长学校“三三”制办学模式的探讨
湖北省襄阳市第三十八中学家长学校创建于2003年.十年来,学校把重视做好家庭教育的培训指导工作作为创建人民满意学校、培养合格优秀人才、提升办学水平的突破口.为了使家长学校发挥重要作用,学校一直在探索家庭教育培训的方法、途径和办学模式,目的就是要把家长学校办成像普通中小学一样,具有完整的教育功能、完整的教学模式,真正做到家庭教育和学校教育相结合,达到共同育人的目的.经过十年的探索,襄阳三十八中家长学校逐步形成了"三三制",即"三纳入""三性""三化"的家庭教育办学模式,探索出家长培训的一些新途径和方法.
家长学校、家庭教育、办学模式、普通中小学、优秀人才、学校教育、襄阳、人民满意、培训指导、教育培训、教育功能、教学模式、家长培训、方法、办学水平、三三制、湖北省、中学、提升、培养
G45;G62
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-72