高校辅导员工作绩效提升策略

摘要：

随着高校管理体制的不断完善，大部分高校已形成了专门针对高校辅导员工作的科学、具体、量化的绩效考核机制。因此，要做好学生工作，做优秀辅导员，就必须要结合所在院校的考核机制，采用科学有效的工作方法，提升工作绩效。笔者运用“目标管理”和“帕累托原则”来分析辅导员的主要工作和重要工作，提出了普通高校辅导员提升工作绩效的具体做法。

关键词：辅导员、工作绩效、目标管理、帕累托原则、工作方法

分类号：G647(高等教育)

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-69,87