基于提升师生幸福感的学校党建工作创新

摘要：

实现并提升学校教育中的师生幸福,是教育的核心价值所在。如何发挥中学党建工作的积极作用,通过创新组织建设激发教师从事教育教学工作的热情,达成师生共享教育幸福的目标,是当前中学党建工作的重要课题。从思想观念、组织制度、方法选择、平台建设等方面入手,探索党建工作的创新策略,以推动学校教育教学活动的科学发展,实现幸福教育的人文目标,具有一定的现实意义。

关键词：中学党建、积极心理学、幸福感、师生幸福感

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41