聚焦高效课堂 抓实两课活动——湖北省监利县义务教育学段“课内比教学”活动剪影

摘要：

教育科研是教师专业成长的重要途径，是学校办出特色、提高知名度的重要手段。开展与课程相适应的教研活动，加强中小学教育科研工作，已成为当前学校发展和教师成长的现实要求和紧迫任务。

关键词：高效课堂、义务教育、监利县、湖北省、教育科研工作、聚焦、教学、课内

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82