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构建充满生活气息的政治课堂路径分析

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一位学者有过一句精辟的比喻:“将10克盐放在你面前你可能难以下咽,但将10克放入一碗鸡汤中你早就在享用佳肴时,将10克盐全部吸收了,生活之于思想政治教育,犹如汤之于盐,盐需溶于汤中才能被吸收;思想政治教育需溶于生活才能具有生命力。”由是以肯定生活化在教育中的重要性。新课标更是要求:“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块,……立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中。”下面笔者就构建具有浓郁生活气息的政治课堂谈一些看法。

生活气息、政治课堂、路径分析、思想政治教育、课程模块、学科知识、生活经验、发展需求

G421(教学理论)

2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

53-54

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