家庭经济困难中学生思想教育方法略探
随着社会变革与贫富差距明显化加剧,对贫困中学生的教育引导问题日益摆上教育部门的议事日程。据有关数据显示,我国流动农民工人数高达2.3亿,城镇登记失业人员921万人,他们大多由于家庭经济条件落后而外出打工，对子女的教育问题无暇关注。这些人员的子女大多从小就能理解家庭经济落后的原因，懂得只有刻苦学习才能为父母分忧解愁。但也有不少孩子与以往人们心目中的“穷人的孩子早当家”的传统印象相悖。由于生活拮据，他们常常感觉在同学与老师中抬不起头；部分学生出现了仇富心理；有的则过分依赖别人的照顾与帮助，却不知感恩社会；一些学生由于自卑而使得人际交往能力减弱，对人冷漠；个别学生甚至因贫困而走上经济犯罪的道路。
家庭经济条件、中学生、思想教育方法、经济困难、人际交往能力、社会变革、贫富差距、议事日程
F323.6(中国农业经济)
2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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