语文读写中的育人功能

摘要：

语文是一门知识性、人文性很强的学科，是重要的育人工具。语文教学的主要形式是阅读和写作。教师在读写教学中切忌顾此失彼，要把传授知识，形成技能与塑造人格、健全体魄并重，把育人这根“红线”“主线”牢牢贯穿于阅读和写作教学的每一个环节中，完成教书育人的使命。

关键词：育人功能、语文教学、读写教学、写作教学、传授知识、教书育人、知识性、人文性

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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