爱,师德之魂
《中小学教师职业道德规范》针对教师职业的特点,对教师职业提出了全面而严格的要求,是我们教师和教育工作者必须自觉遵守和切实履行的行为准则,归结起来师德规范赋予教师的职责和任务就是人们通常说的“教书育人”,准确地讲,就是“教好书,育好人”。因此,笔者认为教师道德的核心是关心、爱护、培养、
师德规范、教师职业道德规范、教育工作者、行为准则、教书育人、教师道德、中小学
G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
49-50
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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