在和谐校园文化中提升学生道德成长

摘要：

@@ 构建社会主义和谐社会,对教育提出了更高的要求,对基层学校的教育教学改革和创新教育有着重要的启示.同时,随着基础教育课程改革的逐步深入,对学校道德教育也提出了新的课题,需要学校切实以生为本,更多地面向现实生活,关注学生的生存和体验方式的现代转型,为学生的终身学习与发展奠基.

机标关键词：和谐校园文化、提升、关注学生、基础教育课程改革、构建社会主义和谐社会、学校道德教育、教育教学改革、学习与发展、以生为本、体验方式、基层学校、创新教育、转型、课题、地面

分类号：G64;G40

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58,60