存在主义教育思想的德育意蕴

摘要：

@@ 存在主义教育思想流派最早只是存存在书义哲学论述中作为一种对教育问题的设想,还谈不上系统理论.50年代以来,在美国及其他西方国家有许多教育家把存在主义哲学应用于阐述教育理论,比较明确地分析、归纳了存在主义教育理论的一系列基本观点.

机标关键词：存在主义、教育思想、教育理论、哲学应用、系统理论、思想流派、教育问题、教育家、美国、国家

分类号：B08;B01

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36