"获奖论文"缘何没了"市场"

摘要：

@@ 近年来,随着教育科研的"平民化",课题研究和论文写作也飞入了中小学教师"百姓家".这从各类统计情况可以看出来:一些中小学校每年发表和获奖的论文少则数十篇,多则上百篇,教师论文在国家和省级获奖的喜讯不断.然而,一方面是繁荣,另一方面却呈现"冷落"之势:一是教师本身撰写论文的热情衰减,二是学校管理者和其他不动笔的教师对获奖论文不怎么"感冒".论文,忽然间很有些"鸡肋"的味道了.

机标关键词：论文写作、中小学教师、学校管理者、中小学校、教育科研、平民化、味道、统计、省级、课题、国家、感冒

分类号：TE ;G64

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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