当前学校管理中的几个误区
@@ 在深入推进新课程改革的进程中,许多学校校长都在努力转变管理思想,改革管理制度,创新管理模式,也有一些新的突破,为全面深入推进课改奠定了良好的基础.但是,在学校管理改革的过程中,我们必须注意防止可能出现的几个误区.
学校管理、新课程改革、新管理模式、学校校长、管理制度、管理思想、管理改革、转变、误区、进程、基础
F24;C96
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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学校管理、新课程改革、新管理模式、学校校长、管理制度、管理思想、管理改革、转变、误区、进程、基础
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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