建立新型师生关系初探
@@ 常言道,一日为师,终身为父.师道尊严,使我们的一部分教师,在学生面前表现出至高无上、神圣不可侵犯的心理个性,在教师和学生之间形成了一座无形的墙,学生无法靠近教师,教师也无法走进学生的心灵.这座墙所产生的师生之间的心理障碍,严重地阻碍了素质教育的推行.
走进学生、教师、心理障碍、心理个性、素质教育、师生之间、侵犯
N03;J01
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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走进学生、教师、心理障碍、心理个性、素质教育、师生之间、侵犯
N03;J01
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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