班主任人格修养对班集体的影响
@@ 19世纪俄国教育家乌中斯基曾说过,"教师的人格,就是教师工作的一切","只有从教师人格的活的源泉中才能涌现出教育的力量".在学校中,与学生接触最多、对学生影响最大的无疑是班主任.班主任的人格修养对班集体的建设起着重要作用.这里,笔者试就班主任人格修养对班集体的影响作一些探讨.
班主任、人格修养、班集体、教师人格、学生影响、教育家、教师工作、学校、建设、俄国
G80;G65
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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