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帮助学生重建自信心

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@@ 国外一些心理学家跟踪调查了数百名智力发展水平较高,生活环境和教育条件大致相同的少年.结果表明:个体的心理定势在成才过程中起着重要的作用.那些自我肯定的内心倾向较稳定者,其成功率大都超过自我否定倾向较明显的人.自信心作为一种积极进取的内在动力,其发展水平是与事业的成败相对应的.一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业成功的门槛.

帮助学生、重建、发展水平、自信心、自我肯定、自我否定、心理学家、心理定势、生活环境、倾向、内在动力、教育条件、跟踪调查、成才过程、成功率、智力、少年、门槛、个体、风顺

G45;G4

2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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