课堂师生情感互动初探
@@ 在笔者的课堂教学中,曾有过这样的情景:自己满怀激情投入教学,理论联系实际,点拨、引导学生,使学生在"惊奇"、"见疑"、"喜悦"的氛围中,精神振奋,思维活跃,在热烈的课堂气氛中,师生互动,共同进步;也曾有过这样的情景:有时恨铁不成钢,对学生批评、训斥,刺伤了学生的自尊心,造成情绪对立、情感疏远,给双方心中留下阴影与不快,也留下遗憾.这两种情景,不是个别现象.笔者总结这两种情境,称之为课堂师生情感互动.
课堂气氛、师生情感互动、引导学生、理论联系实际、思维活跃、师生互动、课堂教学、自尊心、阴影、情绪、批评、激情
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2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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