幼儿亲社会行为培养策略
@@ 幼儿亲社会行为是指幼儿帮助或打算帮助他人的行为或倾向,具体包括分享、合作、谦让、援助等.亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心,是良好个性品德形成的基础.当今的独生子女教育中,特殊的家庭结构和年龄特征,很容易使幼儿形成自我中心性格,过分自私,霸道专横.这就要求教育者以身示范,通过积极的教育活动,促进幼儿亲社会行为的形成和发展.
幼儿、亲社会、行为、独生子女教育、自我中心、以身示范、品德形成、年龄特征、良好个性、教育活动、家庭结构、道德发展、教育者、援助、性格、倾向、基础
R39;G64
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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