新『逃学威龙』——一例学校压力症的咨询个案
@@ 一、问题主诉
1.个案基本情况:
小H,男,某职业中学高二学生.上课经常迟到和睡觉,上课期间逃学,半个学期逃课达30多节.对学习一点都提不起兴趣,较少与同学交往,整个人悲观消极.在星期五的期中考试中,不参加考试,不吃饭,只蒙在被子里流泪.与他的谈话发现他的情绪波动性很大,情绪比较激动,有时会哭,并有心跳过快,伴有明显的气喘现象.这是一个学校压力症和厌学症交互出现的案例.
学校压力、职业中学、情绪、考试、基本情况、厌学症、波动性、主诉、学习、学生、兴趣、逃课、谈话、气喘、流泪、交往、交互、多节、被子、案例
G44;T-1
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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