学会倾听
@@ 一方是口干舌燥,另一方是闭口不言;一方是吹胡子瞪眼,另一方是面无表情……凡做过几年班主任的,谁没碰过这些情况?
毋庸讳言,此种情况的发生,原因是多方面的.家庭的娇惯、学生自身的弱点等,都能造成这些情况,但当我们感叹如今的学生愈来愈难以管教时,当我们万般无奈地把学生推向家庭、社会时,我们认真反思,还是不得不说,在这一方面,教师仍负主要责任.
学生、家庭、班主任、责任、弱点、教师
TQ1;TP2
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生、家庭、班主任、责任、弱点、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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