阅读教学中的思想教育刍议

摘要：

@@ 语文学科区别于其他学科的一个显著特点是"工具性和人文性的统一".《九年制义务教育课程标准》明确指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维……语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳的和谐发展."

机标关键词：阅读教学、思想教育、祖国语言、语文课程、九年制义务教育、指导学生、健全的人格、语文学科、思想感情、审美情趣、其他学科、品德修养、培养语感、课程标准、和谐发展、人文性、工具性、运用、思维、生热

分类号：G52;G63

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46