实施新课程后师德建设的特点与方法探微

摘要：

@@ 新一轮基础教育课程改革实验已在全国范围内深入开展起来.新课程在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破.任何一项改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善.

机标关键词：新课程、师德建设、特点与方法、基础教育课程改革实验、课程功能、教学实践、大创新、评价、结构、教师、管理

分类号：G23;F2

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19