用创新思维培养学生的"四自"能力
@@ 我校是一所职业技术学校,学生的素质参差不齐,差生面较大.针对学校情况与学生实际,我们决定把德育工作定位在以如何提高学生素质为核心,以培养学生能力为目标作为德育工作的突破口,实施了学生"四自"能力(即:自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力)的培养工程.几年来的探索与实践,我们强烈感受到学生的四种能力明显增强,学校的教育教学工作也呈现出了新的局面.下面谈谈我们在德育工作中的几点做法.
创新思维、培养学生能力、德育工作、技术学校、教育教学工作、学生的素质、自我教育、自我管理、自我服务、学生素质、学生实际、四种能力、培养工程、工作定位、职业、增强、实践、目标
G64;G63
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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